Comunicat lansare proiect – „Incluziune pentru toți, performanță în educație” – Cod SMIS 342591

2 februarie 2026 admin Informații Generale

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „VASILE ALECSANDRI” prin structura sa ȘCOALA GIMNAZIALĂ URUGUAY în parteneriat cu UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT DIN BUCUREȘTI – Partener 1 (P1) lansează proiectul „Incluziune pentru toți, performanță în educație” având ca obiectiv creșterea gradului de integrare educațională socio culturală pentru un număr de 100 de copii cu CES înmatriculați în ciclurile primar, gimnazial și liceal din București, atât în școli de masă cât și în școli speciale respectiv CSEI, în vederea îmbunătățirii accesului și a participării la educație, prin măsuri integrate care vizează creșterea accesului acestora la instrumente și terapii specifice, la metode și metodologii de învățare adaptate și la activități de stimulare senzorială, dar și prin măsuri de sprijin care vizează un număr de 100 de părinți/facilitatori/cadre didactice/experți educaționali care lucrează cu această categorie de copii și 5 comunități educaționale.

Proiectul va fi implementat pe o perioada de 20 de luni – 1 februarie 2026 – 30 septembrie 2027.

Valoarea totală a proiectului: 2.790.505,62 lei

Valoarea totală a cofinanțării UE: 2.734.695,42 lei

Rezultate așteptate:

100 de copii cu CES înmatriculați în ciclurile primar, gimnazial și liceal, în 4 școli de masă și 1 școală specială din București:
- vor avea acces la echipamente, instrumente, metodologii și platforme pentru stimulare senzorială, pentru sprijin educațional și pentru învățare practică.
- vor avea access la activități practice de educație prin sport și sectoare culturale și la terapii ce vizează asimilarea unui set de deprinderi esențiale în educația formală.
- vor fi integrați educațonal prin activități de consiliere
100 de părinți/facilitatori/cadre didactice/experți educaționali care lucrează cu această categorie de copii vor primi suport și sprijin prin activități de comunicare, conștientizare și monitorizare a mediului educațional incluziv în 5 comunități educaționale.

În București, numărul copiilor cu CES este aproximat la 3794 copii înmatriculați în școlile de masă, aceștia beneficiind de suportul a 197 profesori. Deși progrese au fost realizate și eforturi depuse în direcția integrării educaționale, majoritatea școlilor de masă un beneficiază de resursele materiale și umane necesare pentru a face față fenomenului de creștere accelerată a numărului acestor copii. Cele 5 școli în care proiectul se va implementa totalizează un număr de 195 copii cu CES și un număr suplimentar de 140 copii care au CES dar care nu au fost diagnosticați și nu au un certificat de orientare școlară. Fără intervenții specifice, personalizate și sistemice, acești elevi riscă să devină invizibili – prezenți fizic în clase, dar excluși din procesul real de învățare.

Proiectul Cod SMIS 342591 nu vine să înlocuiască politicile locale, ci să le completeze acolo unde resursele existente nu sunt suficiente. Prin lucrul cu copiii, cu părinții, prin angajarea de specialiști, dotarea cu echipamente adaptate, digitalizarea materialelor și sprijinul psihoeducațional oferit, proiectul va contribui la profesionalizarea sistemului și la îmbunătățirea relației dintre școală, elev și familie.

Date de contact:

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „VASILE ALECSANDRI” – structura ȘCOALA GIMNAZIALĂ URUGUAY

Str. Virgiliu nr. 40, București

Tel.: +40 21 637 03 61 | E-mail: scoala152_uruguay@yahoo.es